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(135)我的小传

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但我却能上请示于领导下团结于组员,把本组工作搞得红红火火,成就辉煌。

    在教学工作之余,我还组织与领导了全校性的课外活动组多个,但以“沃野文学社”为核心。德育教育为首,美育教育为主体。办校报,出社刊,集艺术创作、新闻采记、资料收藏为一统,熔文学、书法、绘画为一炉。文艺骨干成批涌现,文艺作品五彩纷繁。学生的作品出书载刊,获取各级奖励在此就不一一赘言。

    我除了教育教学工作之外,还参加社会活动。本人是武汉华中信息研究中心的特邀研究员,黑龙江省教育学会会员,嘉萨诗词协会会员。

    多年的实践和探索,我积累了不少经验,也不断地增长了才干。写论文,编,赋诗词,撰论语。书籍刊物登诗文,奖励证书有多件。

    正因为自己的事业心强和能力高,又挥洒了汗水,耗尽了心田,也就换来了各级奖励和模范:齐市地区先进工作者,本市级优秀教师,省级文艺活动优秀组织者,教研组长之模范……

    细细地反思,之所以胜任高中语文教师并有所成就,关键的关键,是思想积极上进,理论来做指南。紧跟时代步伐,迅速转变观念。业务精通,富有经验。一丝不苟,任劳任怨。虚心好学,高峰勇攀。

    虽然,我已退休,但我对教学工作爱心未减,如果我有再登讲台的机会,我还会与时俱进,努力发展。学好课改标准,把握好三维度教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观念)。以学生的学为轴心,以素质教育为弧线,以教师的导为半径,以创新教育为至高,以学生成国之栋梁之材为最终。

    我深深地懂得,要想得到令人满意的效果,并不是一件容易的事情,它对人的要求很高。但是我觉得自己完全可以做得到,因为我有一颗永不生锈的心灵——永远也不会冷却的爱心,有永远也不会枯竭的干劲,有永远甘当学生的心态,有完成一切工作任务的能力!

    附文:

    临别送语

    (004年10月)

    八月开学的新学期,我教新一年,开始是教三个班,其中有一年五班,班主任是年轻的男教师方军国。一个月后,我不教他们了,学生用红纸写了感谢的一段话,他们签名。

    我觉得的很好,珍藏起来,随我辗转南北。01年4月11日星期四,我翻书籍资料又看到了它,觉得应当把它键入电脑作品中,保藏起来。于是,放在《我的传》之后,列为附文,加个题目,以记之。

    太阳无语是一种光辉,高山无语是一种巍峨,您纯洁的帮助和谆谆教导为我们擎起一片湛蓝的天空。“谢谢”,我们用最质朴的语言来感谢您。

    人们都,“追求如大海行船,受灯塔的指引,才能顺利抵达目的地,不至于被海市蜃楼所迷惑。”无论路途多么遥远,我们都不会惧怕,因为有您为我们指引航向!

    我们对您的感谢,是用语言无法表达出来的。老师,感谢您这一个月以来对我们的教导,关心,鼓励,帮助,我们由衷的感谢您——可敬、可爱、可亲的好老师!

    (004年10月)
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