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第二十七章 五四运动

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习,学好本事,到基层去,了解我们国家的到底是一种什么的状态,为什么我们的国家会衰弱到了现在这个地步。把你们所知所感所想写出来,为我们国家的未来找出一条强盛的道路。这就是你们最需要做的。

    从今天开始,新民报将专门开辟专栏,拿起你们的笔,迈开你们的腿,睁开你们的眼睛,去完成你们的使命吧。”

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    学生们的热情不能去堵,只能去疏导。除了新民报,新民学报也开了副刊,叫做青年报。学生们自己组成了编辑组开始收集稿件,这一万多人在高年级同学的带领下撒到了田间地头,一时之间就是有一些杂音,也形不成乱局。新民大学数万学生总算没有处于失控的局面。

    不过新民副刊和青年报却炮火全开。声讨军阀混战,府院之争,南北混战给国家带来的灾害,让国家失去了建设的机会。声讨旧思想,旧官僚体系,就的学术体系是导致国家衰弱的根本原因。

    唯一没有下乡的是军事学院。

    新民大学军事学院指挥系,张春再给新学员讲课时,发现了一个很熟悉的年轻人的脸。

    因为没办法不发现他,因为他有一米七八的个头,在普遍不是很高的学员当中,算是大个头了。这就是毛石山。

    毛石山本来想考政治系,没想到,政治系有大量西方思想以及中国古代思想的题目。中国古代没问题,但是西方思想他就接触不多,所以没能考上。

    于是他跑到了军事指挥系,一方面他很感兴趣的,加上他对绕着沙洋跑一圈不感到有什么困难。所以就报考了,考官是一个很年轻的军人,一看他的个头,就让他过了第一关。跑步是第二关,自然也过了。笔试时大多数都是中国古代军事思想,他很轻松地就过了。看地图,数学,对他来说难一点,但是都是比较高分过的。最关键是,军事指挥学院不靠外语。

    所以毛石山以很优秀的成绩考上了新民大学的军事指挥系。

    张春的讲课内容严格来说不能说是军事内容,但是张春开篇明义就说军事只是政治经济的延伸,军事是为了政治经济服务的。这个理论非常对毛石山的胃口。

    张春主要讲军队与老百姓的关系,并明确指出军队的服务对象除了国家,就是人民,没有其它人。军人在执行任务时执行是国家的使命,在平时一切以老百姓的利益为唯一的标准。老百姓是养育军队,培育军队的摇篮。军队以服从命令为天职,但是命令的基础应该是符合国家利益和人民利益的。违反这两点,军人有权不执行这个命令。

    然后张春又讲了如何处理国家、集体、个人利益的关系,因为这是一个指挥员判断指挥的基础。讲战场上整体的胜利与局部的失败,讲牺牲是军人最必须的品质。

    讲战争系统论,一场战争的胜利,不仅要包含军人的牺牲,还要包含人民的奉献。很多时候,人民的奉献比军人的牺牲更加伟大。战争是人民的,其次才是军人的。战争本身就是国家的损失,军人要做的就是减少这个损失,尽可能地保护国家和人民的利益。

    所有这些都是结合第四军历次战役的战争准备、战争经过、战争结果来讲的,生动明晰。并总结了第四军为什么会很迅速地取得胜利。就是因为人民提供了军队强大的军事装备,充足的物资,数万人的运输大军,才支撑起了几千人的攻击。而第四军用最科学,最迅速,最严密的军事行动,使战争在最短的时间结束,没有给管辖区的老百姓经济带来太大的扰动,老百姓经济不仅不衰退,反而有所促进。作为一个军事指挥员。这是最基础的要求。

    毛石山听得心旷神怡,因为这些是他从来没有听过的,但是又仿佛就是心里想说出来的话语。

    下课后,张春把他留了下来。

    问了他的情况。原来蔡元培把杨昌济请来文科学院当哲学教授,以接替自己在哲学、伦理学上的教学任务,他这个校长已经很少有时间讲课了。而杨昌济就把刚刚在湖南省第一师范学院毕业的毛石山、蔡和森给带来了。毛石山是他新取的别名,因为他的小名曾经叫石三伢子。
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